| 顺德教师进修学校培训者培训业务登记表 | |||||
| 基本情况 | |||||
| 受训者姓名： | 李雪 | 所属科组： | 人文学科教研组 | ||
| 培训组织单位： | 省教厅教师继续教育指导中心 | 培训单位名称： | 华南师范大学 | ||
| 受训天数： | 6天 | 具体日期： | 2002.12.5--12.20 | ||
| 培训科目： | 初中英语 | 参观实习单位： | 广州市培正中学 | ||
| 培训费用合计： | 550元 | 具体项目支出： | 培训费200/资料费200/参观费150 | ||
| 考核结果： | 结业 | ||||
| 资料情况 | |||||
| 教材 | 名称 | 作者 | 出版社 | 单价 | |
| 1 | 英语课程标准 | 国家教育部 | 北京师范大学出版社 | 18.00元 | |
| 2 | 英语课程标准解读 | 国家教育部基础教育司英语课程标准研制组 | 北京师范大学出版社 | 11.25元 | |
| 3 | A Framework for Task-Based Learning | 华南师范大学外文学院内部资料 | |||
| 4 | 外语教学大纲.教材.课堂教学设计与评估 | 何安平 | 广东教育出版社 | 11元 | |
| 5 | 新课程理念与初中英语课程改革 | 何安平 | 东北师范大学出版社 | 8.80元 | |
| 6 | 英语新课程教学设计 | 李英/黄艳明 | 辽宁师范大学出版社 | 7元 | |
| 7 | 中国基础教育新课程的理念与创新 | 宋乃庆/徐仲林等 | 中国人事出版社 | 19.50元 | |
| 8 | 更新培训观念 变革培训模式 | 教育部师范教育司 | 东北师范大学出版社 | 4.50元 | |
| 9 | 新课程中教师行为的变化 | 傅道春 | 首都师范大学出版社 | 19.80元 | |
| 10 | 走进新课程 ---与课程实施者对话 | 教育部基础教育司 | 北京师范大学出版社 | 18.00元 | |
| 讲义 | 名称 | ||||
| 1 | 现代教育的四大支柱 | ||||
| 2 | 中国基础教育新课程教学改革 | ||||
| 3 | 教学方式与学习方式的转变 | ||||
| 4 | English Accessments | ||||
| 5 | English Teaching Resources | ||||
| 6 | Longman Express (Teacher's Book) | ||||
| 7 | Three functions of output in second language learning | ||||
| 8 | Redesigning Non-Task -Based Materials to Fit a Task -Based Framework | ||||
| 9 | Task-Based Language Learning | ||||
| 电子文稿 | 文件名称 | 文件格式 | 文件大小 | 备份情况 | |
| 1 | English Accessments | word | 8kb | 已备份 | |
| 2 | English Accessments | powerpoint | 99.5kb | 已备份 | |
| 3 | English Teaching Resources | powerpoint | 112kb | 已备份 | |
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| 光盘读物 | 名称 | 格式 | 容量大小 | ||
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| 结业论文或作业 | 名称 | 指导教师 | |||
| 顺德“英语课程标准（初中）英语教师培训班培训计划 | 李雪/谭东郁 | ||||
| 培训效果简评 | |||||
| 良好 | |||||
| 市级培训计划与教案提纲 | |||||
| 备注： | |||||
| 1、本表请在本周内填好，上传到共享文件夹的相关目录 | |||||
| 2、考核结果填成绩或等级，否则填结业。 | |||||
| 3、计划与提纲元月23日前交教务处 | |||||
| 4、若要将资料刻录成光盘请向教务处申请。 | |||||